Isabel Serra



Centro de Filosofia das Ciências


Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa


Campo Grande,
Edifício C4, Piso 3, Sala 4.3.22

1749-016 Lisboa


E-mail: isabelserra@netcabo.pt

Isabel Maria Ferreira Martins Serra é doutorada em Física pela Universidade de Orsay (1975) e pela Universidade de Lisboa (1980). É professora auxiliar da Faculdade de Ciências de Lisboa desde 1980, tendo leccionado no Departamento de Matemática até 2007 e, a partir dessa data, na Secção Autónoma de História e Filosofia das Ciências. É investigadora do Centro Interdisciplinar de Ciência, Tecnologia e Sociedade da Universidade de Lisboa (CITSUL), membro integrado do CFCUL, na Linha de Investigação Philosophy of Mathematics e membro do projecto Poincaré Filósofo da Ciência.
(Curriculum Vitae)


Áreas de interesse:
História e Filosofia das Ciências
História e Filosofia da Matemática
Comunicação da Ciência

 

Principais Publicações     (clique para ver)

O valor da ciência na divulgação científica (com N. Peiriço e A. Pereira) in "A comunicação pública da ciência" da colecção C. T. S., Cabral Ed. Universitária, (Brasil), 2003, pp. 149-159.


Radioactivity in the Portuguese Journal of Chemistry in the early 20th Century, (com E. Maia, S. Santos e F. Viegas), Proceedings of the 4th International Conference on the History of Chemistry, Budapest, 2003, pp. 71-77.


Le Corps dans l'Histoire des Sciences (com Elisa Maia), Actas do XXVI JICECSTI (Journées Internationales sur la Communication, l'Education et la Culture Scientifiques, Techniques et Industrielles), Chamonix, 2004.


Cyrillo Soares e a Ciência em Portugal (com F. Bragança Gil e N. Peiriço), Anais da Rede de Intercâmbios para a História e Epistemologia das Ciências Químicas e Biológicas, pp. 76-87, S. Paulo, 2005.


Ecos da Radioactividade em Portugal: determinação de radioactividade de águas minerais em Portugal na primeira metade do século XX (com E. Maia e N. Peiriço, Anais da Rede de Intercâmbios para a História e Epistemologia das Ciências Químicas e Biológicas, pp. 188-200, S. Paulo, 2005.


Radioactivité - un mot et son histoire (com E. Maia,), Actes des XXVIIes J.I.E.S. - Journées internationales sur la communication, l'éducation et la culture scientifiques, techniques et industrielles - Par les mots et par les choses - Chamonix, (2006). CDRom.


Entre a mística dos números e o rigor do cálculo, in Números e outras coisas da Vida, Naturarte, nº 4, Apenas Livros Editores, pp. 27-41, 2006.


Portuguese chemists and radioactive minerals (com N. Peiriço), In Isabel Malaquias, Ernst Homburg, M. Elvira Callapez (ed.) - Proceedings of the 5th International Conference on History of Chemistry: Chemistry, Technology and Society, Lisboa, Sociedade Portuguesa de Química, pp. 653-660, 2006.


Egas Moniz e a Investigação Científica (com E. Maia), in "Estudos sobre a Ciência em Homenagem a Ruy E. Pinto", Vol III Opuscula Off., Coord. J.P. Sousa Dias, Shaker Verlag, IRC, pp. 115-128, 2006.


Great Beliefs in Scientific Thinking (com E. Maia), in actas do First Lisbon Colloquium for The Philosophy of Science: Unity of science: Non-traditional Approaches, Lisbon, 25th-28th October 2006 (no prelo)


Instrumentation and Research on Radioactivity (com F. Bragança Gil e M. Peres), 19th Century Chemistry: Spaces and Collections, Museum of Science, University of Lisbon, February 2007.


The Relevance of Building Scientific Instruments: a case study (com F. Bragança Gil), XXVI Symposium of Scientific Instrument Commission, Harvard, September, 2007 (enviado para publicação em Scientific Instruments and Collections)




 Elisa Maia



E-mail: elisamaia@gmail.com

Maria Elisa Viriato de Matos Maia licenciou-se em Ciências Físico-Químicas na Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa em 1964 e fez o Curso de Ciências Pedagógicas na Universidade de Lisboa em 1966. Em 1975 frequentou uma pós-graduação em Química Orgânica de Produtos Naturais na Universidade Nova de Lisboa. Doutorou-se em Química, especialidade Educação em Química, na Universidade de East Anglia, no Reino Unido, em 1986. Actualmente aposentada, foi assistente e depois professora auxiliar no Departamento de Química da Faculdade de Ciências de Lisboa. É investigadora do Centro Interdisciplinar de Ciência, Tecnologia e Sociedade da Universidade de Lisboa (CITSUL), que coordenou, juntamente com Isabel Serra, de 2002 a 2008, e membro integrado do CFCUL.
(Curriculum Vitae)

 

Áreas de interesse:
História e Didáctica da Química
Ensino e Comunicação da Ciência
História e Filosofia das Ciências

 

Principais Publicações     (clique para ver)


Maia, E., Alegre, C., Cruz, M., Lopes, S. and Santos, S., (2008). "History of Chemistry in School Curricula - Activities for Students", 3rd International Conference of the European Society for the History of Science (ICESHS), Austrian Academy of Sciences, Viena, (aceite para publicação).


Maia, E., (2008) "O projecto "Para uma história do ensino da Química em Portugal nos séculos XIX e XX", 1º Seminário de História do Ensino da Matemática e das Ciências, FCUL, Lisboa (aceite para publicação nas actas).


Jardim, M. E., Lagowski, J.J and Maia, E. (2008), "Al-Kimiya: from Baghdad to Al-Andalus, the arab contribution to the development of Chemistry in Europe-an overview of a research project", Jordan Journal of Chemistry Vol. 3 No.1, pp. 99-102.


Maia, E. y Serra, I. (2007) "Reconstituição de experiências históricas como meio de promover uma aprendizagem activa de Física e de Química", in Pinto Cañon, G., Ed., Aprendizaje activo de la Física y la Química, Equipo Sirius, Colección: Didáctica de la Física y la Química, pp. 97-103.


Maia, E. and Pestana, R. (2006) "A data base of ancient laboratory material of chemistry and physics existing in old schools and in the Science Museum of the University of Lisbon". In Malaquias, I., Homburg, E. and Callapez, E. (Eds.) - Proceedings of the 5th International Conference on History of Chemistry. SPQ, Lisboa 2005. pp. 643-646.


Maia, E. and Quadrio, N. (2006) "Safety regulations in chemistry laboratories, in schools and universities - past and present" In Malaquias, I., Homburg, E. and Callapez, E. (eds.) - Proceedings of the 5th International Conference on History of Chemistry. SPQ, Lisboa, 2005. pp. 617-626.


Serra, I. e Maia, E. (2006), "Egas Moniz e a Investigação Científica" in Estudos sobre a Ciência em Homenagem a Ruy E. Pinto, Vol III Opuscula Officinara, Sousa Dias, J.P. Ed., Shaker Verlag, IRC, pp. 115-128.


Serra, I. e Maia, E. (2006). "A Rota dos Cientistas", in Rotas da Natureza, Pita, J.R., e Pereira, A.L, Eds., Imprensa da Universidade de Coimbra, pp. 257-265, 2006.


Serra, I. and Maia, E. (2006) "Radioactivité - un mot et son histoire". Actes des XXVIIes J.I.E.S. - Journées Internationales Sur La Communication, L’éducation Et La Culture Scientifiques, Techniques Et Industrielles - Par les mots et par les choses - Chamonix 2005, CD Rom.


Maia, E. and Serra, I. (2006). "Les mots de la science et les enjeux de la publicité". Actes des XXVIIes J.I.E.S. - Journées Internationales sur la Communication, L’éducation et la Culture Scientifiques, Techniques et Industrielles - Par les mots et par les choses - Chamonix 2005, CD Rom.


Pereira, A. e Maia, M.E. (2005) "Illustrations in Portuguese Chemistry Textbook of the Nineteenth Century", Proceedings of the 4th International Conference on the History of Chemistry, Budapest, 2003. pp. 78-91.


Maia, M.E., Santos, S., Serra, I. and Viegas, M. F. (2005) "Radioactivity in the Portuguese Journal of Chemistry in the early 20th Century", Proceedings of the 4th International Conference on the History of Chemistry, Budapest 2003, pp. 71-77.


Maia, M.E. and Pereira M. (2005), "Chemistry and environment" in Microscale Chemistry Experimentation for all Ages, Schwarz, P., Livneh, M. and Hugerat, M. (Eds.) The Academic Arab College for Education in Israel - Haifa, pp. 103-110.


Serra, I. and Maia,E. (2004). Le Corps dans l’Histoire des Sciences. Actes des XXVI JICECSTI (Journées Internationales sur la Communication, l’Education et la Culture Scientifiques, Techniques et Industrielles), Chamonix, CD Rom.


Maia, M.E. (2001) - Persistência de conceitos Alquímicos nos dias de hoje - sua influência no ensino da Química. In Mourão J. A. et al. (Eds.): "Discursos e Práticas Alquímicas I". Huigin Lisboa, pp. 233-243.


Maia, M.E. (2001), " Importância Educativa da Química". In "Ensino Experimental das Ciências - (Re)Pensar o Ensino das Ciências". Direcção do Ensino Secundário do Ministério da Educação, Lisboa, pp. 97-105


Maia (Pestana), M. E. (1997), "Students’ difficulties in structuring chemical problems". Proceedings of the International Symposium "Research on Science Teaching and Learning. ICASE, Dortmund, pp. 95-110.


Pereira, M. P. e Pestana, M.E. (1991), "Pupils’ representations of models of water". International Journal of Science Education, 13, 3, pp. 313-319


Bravo, M. N., Lopes, L. M., Malhoa, M. M., Pereira, M. P. and Pestana, M. E.(1990). "Chemistry and the world of milk". School Science Review, 72 (259), pp. 103-106.




 Marília Peres



Centro de Ciências Moleculares e Materiais

Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

Campo Grande 1749-016 Lisboa - Portugal

email: mariliaperes@ciberprof.com


Isabel Marília Viana e Peres, nascida a 26 de Dezembro de 1965, é doutoranda e mestre (2006) em Química, pela Universidade de Lisboa. É professora do ensino secundário na Escola Secundária José Saramago – Mafra. É colaboradora do Centro de Ciências Moleculares e Materiais e do Centro Interdisciplinar de Ciência, Tecnologia e Sociedade da Universidade de Lisboa (CITSUL).


Áreas de interesse:

História da Fotografia Científica.
História do Ensino da Química.

História da Instrumentação em Física.

 

Principais Publicações     (clique para ver)


PERES, I. M., JARDIM, M. E. e COSTA, F. M., The Photographic Self‐Recording of Natural Phenomena in the Nineteenth Century, in Proceedings of 4th International Conference of the European Society for the History of Science. Entregue para publicação.


ELVAS, M. C., PERES, I. M., CARVALHO, S., Making Science Cooler: Carré’s Apparatus, in Proceedings of 4th International Conference of the European Society for the History of Science. Entregue para publicação.


JARDIM, M. E., PERES; I. M., COSTA; F. M., The Role of Photochemical Processes on the Development of Colour Printing in the XIX Century Cartography, in Proceedings o 4th International Conference of the European Society for the History of Science. Entregue para publicação.


PERES, I., COSTA, F. M., MAIA, M. E., (2011). Spectroscopy Instruments and the Teaching of Chemistry In The Polytechnic School Of Lisbon (1860-1960), Travaux de Laboratoire, Tome L, Vol. II, pp. 12 – 21.


MAIA, M. E., SERRA, I., PERES, I. M., (2011). The Gas Discharges in History and Teaching of Physics and Chemistry, Travaux de Laboratoire, Tome L, Vol. II, pp. 22 – 30.


JARDIM, M. E., PERES, I. M., COSTA, F. M., Imagens do Século XIX: Fotografia Científica in POMBO, O. & Di MARCO, S., (2010). As imagens com que a Ciência se faz, Lisboa: Fim de Século - Edições, pp. 223- 244.


I.M. PERES, M. C. ELVAS, & S. GESSNER (2010). The Laboratorio Chimico of the Museum of Science, University of Lisbon: Reflections about documenting a collection. In M.C. Lourenço & A. Carneiro (ed), The use of spaces, collections and archives in historical studies: Papers given at the occasion of the reopening of the Laboratorio Chimico, Museum of Science of the University of Lisbon. MCUL, Lisbon.


PERES, M., JARDIM, M.E., COSTA, F. M. (2008). The Role of Artificial Lights in the Scientific Photography of the XIX Century, in Proceedings of the 3rd International Conference of the European Society for the History of Science (online edition http://www.oeaw.ac.at/kgnmm/ESHS3rdCongress/Proceedings.ohneAT.pdf, pp. 953 a 961).


JARDIM, M.E., COSTA, F.M. e PERES, I. M. (2008). José Júlio Rodrigues e a sua Contribuição para o Desenvolvimento da Cartografia Portuguesa e dos Processos Fotomecânicos do Século XIX, in Actas do II Simpósio Luso-Brasileiro de Cartografia Histórica, Lisboa.


PERES, I., (2006). O Ensino da Análise Química Espectral: Um Compromisso entre Químicos, Fabricantes de Instrumentos Científicos e Professores (Um estudo de caso na Escola Politécnica e na Faculdade de Ciências de Lisboa, de 1860 a 1960), Dissertação de Mestrado em Química para o Ensino da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa. Disponível em: http://www.calameo.com/read/000498859a51e65696614 (Referências a este trabalho: Bernardo, L. (2007). Histórias da Luz e das Cores, vol. 2, Porto, Editora da Universidade do Porto, p. 248, 249 e 265.)


PERES, I., COSTA, F. (2005). Historical Note on Optical Methods and Related Scientific Instruments for Chemistry used by Lisbon Polytechnical School on the Final XIX and Earlier XX Centuries, 5TH international Conference on History of Chemistry; “Chemistry, Tecnology and Society” – Proceedings, organizada por History of Chemistry of the European Association for Chemical and Molecular Sciences (EuCheMS), Estoril e Lisboa.


PERES, I., (2005). A Importância das Lanternas de Projecção no Ensino das Ciências Experimentais no Final do séc. XIX e do Início do séc. XX, in Proceedings of II Congresso Ibero-americano de Filosofia da Ciência e Tecnologia, Universidade de Lagunas, Tenerife.





 Francisca Viegas




E-mail: mfviegas@fc.ul.pt

Maria Francisca Morais e Viegas, residente em Lisboa é licenciada em Química pela Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa e doutorada em Química do Estado Sólido pela Universidade de Leeds, Reino Unido.
Professora Associada aposentada do Departamento de Química e Bioquímica da FCUL

 


Áreas de interesse:
Química do Estado Sólido,
Radioquímica

Educação em Química e
História da Química

 

Principais Publicações     (clique para ver)

Artigos publicados ou aceites para publicação:


Serra, I., Maia, E., Santos, S., Viegas, F., “Radioactivity in the Portuguese Journal Of Chemistry in the early 20th century, Proceedings of the 4th International Conference on the History of Chemistry 2003 pp 71-77; Budapest .


Bragança Gil, F., Serra, I., Viegas, F., “La investigacion sobre radioactividad en Portugal”, II Congresso Iberoamericano de Filosofia de la Ciência y la Tecnologia – Ciência, Tecnologia y Ciudadania en el siglo XXI, Tenerife, Espanha


Comunicações:


Viegas, F., “Teaching the concept of electron in secondary school chemistry”, 9th ECRICE 2008 Istanbul, Turkey.


Maia, M., E., Lagowski, J. J., Jardim, M., E., Viegas, F.,” Project: The Arab Contribution to the Development of Chemistry in Europe” 9th ECRICE, 2008 Istanbul, Turkey.


Maia, M., E., Viegas, F., “Integrating History of Chemistry in School Curricula” 9th ECRICE, 2008 Istanbul, Turkey.


Maia, M., E., Marques, M., Viegas, F., “Students’ ideas about alchemy” 9th ECRICE, 2008 Istanbul, Turkey.


Maia, M., E., Castanheira, I., Marques, M., Madeira, F., Viegas, F., “Use of word association tests in chemical education research in the classroom – some examples” 9th ECRICE, 2008 Istanbul, Turkey.


Serre, I., Viegas, F.,”Ethical perspectives and philosophical problems in chemistry teaching” 9th ECRICE, 2008 Istanbul, Turkey.


Viegas, F., Serra, I., Maia, M. E.,” Radioactivity and portuguese women scientists”, 3rd International Conference of the European Society for the History of Sciences, Austrian Academy of Sciences, Viena 2008


Viegas, F., “The teaching of radiochemistry in Portugal” XXIII International Congress of History of Science and Technology 2009, Budapest, Hungary.